Первое: Развитие определенного комплекса ощущений в своем организме и умение ими управлять. Важно знать закономерности и принципы, которые в данном случае, выполняют роль «техники безопасности». Такой способ, создающий на различных уровнях организма ощущения напряжения и расслабления, тяжести и легкости, формируя волны ощущений в организме, переводит клеточный уровень организма из пассивного в активное состояние, активизируя защитные функции и гармонизируя функции органов и систем.
Те, кто занимается медитацией и различными формами видения с отсутствием знаний и закономерностей по технике восстановления функций работы головного мозга, получают плачевные результаты, выражающиеся психическими расстройствами с галлюцинациями.
Второе: Важный этап - развитие внутреннего виденияпри закрытых глазах. Как уже было сказано ранее, вся специфичность техники была отработана мною на себе. Мне были показаны как положительные, так и негативные стороны этого явления. Здесь придается основное значение технике безопасности и точному знанию технологии развития. Сознательно по команде у человека возникает экран. На экране создаются любые заданные изображения, а также создаются ощущения, запахи, вкус и многое другое. Необходимо точно знать и правильно следовать навыкам, выполняя упражнения.
Те, кто недооценивает технику «закрытых глаз», и сразу начинают работать используя виртуальный эффект изображения при открытых глазах, допускает множество ошибок с патологическими последствиями, и ведет их деятельность к кризису.
Внутреннее видение открывает новый мир фантастических возможностей, и мы, применительно к нему, называем его виртуальным миром человека.
Третий этап обучения - Прямое Видение. При закрытых глазах на внутреннем экране создается изображение, аналогичное изображению, находящемуся в материальном мире окружающего нас пространства. Система специальных упражнений приводит к объективному видению цвета, формы, пространственному ориентированию. После короткой тренировки мозг начинает видеть окружающий мир самостоятельно. Это явление мы называем - «Прямое Видение».
При обычном зрении на аппаратуре фиксируется место вхождения сигнала, его перемещения в мозге и переработка.
При прямом видении место вхождения сигнала не регистрируется, перемещение сигнала в мозге отсутствует, а переработка сигнала четко определяется приборами.
Все наши попытки блокировать вхождения сигналов в мозг дают отрицательный результат. Мы обнаруживаем нечто, что с учетом физических параметров, показывает особенности вне связи с электромагнитными процессами. Существуют предположения о магнитных нейтрино и процессах торсионных полей. Убежден, что в ближайшем будущем Люди найдут решения, которые позволят ответить на существующие проблемы сегодня.
Нам известно, что изображение формирует мозг Человека, а глаза выполняют фокусирующую функцию. В данном случае мозг формирует и синхронизирует изображение по Сознательной команде Человека, а далее переводит на автоматический режим. Последующие этапы, развивающие это свойство, открывают уникальные перспективы во всех направлениях жизнедеятельности человека.
Уникальность и преимущества метода Бронникова
Метод апробирован и научно обоснован учеными и самой Натальей Петровной Бехтеревой в Институте Мозга человека РАН, получил признание и высокую оценку ученых.
Метод безопасен, большое внимание на занятиях уделяется технике безопасности
Метод доступен каждому, понятен детям и взрослым, не требует от человека какой-либо начальной подготовки
Владение инструментом Психобиокомпьютер раскрывает широкие возможности для реализации себя в различных сферах жизни
Позволяет улучшить память, и работать с большими объемам информации, что крайне важно в современном мире
Успешно работающий на практике алгоритм упражнений проверен временем и легко тиражируется
Разработанный В.М.Бронниковым метод информационно го развития человека, в котором удачно подобран минимум упражнений из сложных древних техник развития и саморазвития, представляет собой алгоритм, успешно работающий на практике и легко тиражируемый.
Чем можно овладеть, осваивая метод
Развить чувствительность, научиться ощущать окружающее пространство каждой клеточкой организма. Чувствовать влияния людей, окружающих объектов и окружающей среды.
Предупредить и избавиться от заболеваний, укрепить иммунитет
Человек, овладевший Методом, приобретает навыки быстрого восстановления жизненных сил,самооздоровления, выдерживает различные нагрузки; получает возможность не уставать и не болеть
Возрастает скорость реакции, развиваются различные физические возможности
Запоминать большие объемы информации посредством развития биокомпьютерной и фотографической памяти. Оперировать в уме большими потоками информации, заложенными в различные «файлы» памяти, аналогично обычному РС.
Видеть окружающее пространство и свободно ориентироваться без помощи глаз
Читать книгу с закрытыми глазами, смотреть сквозь предмет.
Видеть тонкоматериальные объекты, энергию и информацию.
Видеть внутренние органы, проводить диагностику состояния здоровья организма и исправлять нарушения
Проектировать будущие события, свою собственную жизнь
Овладеть методикой и навыками помощи родным и близким по восстановлению здоровья
Посредством владения Психобиокомпьютером достичь успеха в личной жизни, в семье, профессиональной сфере и бизнесе.
Дети ИНДИГО и их родители получают реальную возможность для адаптации и взаимодействия.
Бизнесмены и руководителиполучают непревзойденные качества креативности на основе новых способностей и возможностей работы с информацией (в том числе курс «Технология Делового Успеха»)